Die Dokumentation stellt „Quelle Internet!?“ vor – ein Educational Live Action Role Play (EduLARP), in dem Jugendliche in die Rollen verschiedener Interessengruppen schlüpfen und gemeinsam einen rätselhaften Vorfall untersuchen. Bei ihrer Recherche müssen sie Informationen bewerten, Theorien entwickeln und Entscheidungen treffen. So erleben sie unmittelbar, wie Verschwörungsmythen entstehen und welche Rolle dabei unter anderem Vorannahmen, Bestätigungsfehler, Filterblasen, Gruppendynamiken und das Misstrauen gegenüber Autoritäten spielen.
Der Erfahrungs- und Projektbericht beschreibt die pädagogischen Grundlagen, den Aufbau und Ablauf des Spiels, den Einsatz von Augmented Reality sowie die anschließende Reflexion mit den Teilnehmenden. Darüber hinaus dokumentiert er Erfahrungen aus Entwicklung, Testläufen und Durchführungen und benennt praktische Herausforderungen, notwendige Anpassungen und zentrale Lernerfahrungen. Das Dokument richtet sich besonders an Pädagoginnen, Bildungsträger und Entwicklerinnen, die sich für EduLARP, erlebnisorientierte politische Bildung und innovative Ansätze zur Förderung von Medienkompetenz interessieren oder eigene Bildungsrollenspiele entwickeln möchten.